Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова

Магистерская программа
«Искусственный интеллект в обучении иностранным языкам»
Магистерская программа «Искусственный интеллект в обучении иностранным языкам» реализуется МГУ имени М.В. Ломоносова по направлению подготовки 45.03.02 «Лингвистика».
Основная цель программы — развитие профессиональной методической и цифровой компетенции будущих педагогов иностранных языков для проектирования персонализированных образовательных систем на базе ИИ. Мы готовим не просто педагогов, а архитекторов интеллектуальной образовательной среды - специалистов, которые знают, как сделать обучение ИЯ персонализированным, эффективным и увлекательным с помощью передовых технологий.
Программа ориентирована на выпускников бакалавриата в области лингвистики, педагогики и смежных дисциплин, педагогических дизайнеров, преподавателей иностранных языков и специалистов EdTech, желающих освоить ИИ для инновационного языкового образования.
Срок очного обучения: 2 года
Особенности программы:
· Междисциплинарность: интеграция лингвистики, психолингвистики, компьютерных наук, нейролингводидактики и педагогики; дисциплины охватывают NLP, корпусную лингвистику, геймификацию и авторское право в цифровой сфере и т.д.
· Практикоориентированность: работа с ИИ-инструментами, включая разработку чат-ботов, квестов, кейсов, рекомендательных систем, интеллектуальных обучающих сред; анализ цифрового следа обучающихся и формулировку промптов для генерации заданий; формулирование дидактических запросов к ИИ для проектирование игровых и интерактивных заданий и т.д.
· Инновационность обучения: использование AR/VR, больших языковых моделей (BERT, GPT), цифровых тьюторов, диалоговых систем; развитие специализированных компетенций по оценке ИИ-потенциала, по созданию адаптивных моделей обучения и научным исследованиям с поддержкой ИИ.
· Индивидуальный подход: возможность разрабатывать образовательные продукты на базе ИИ в соответствии с профессиональными интересами и запросами.
В ходе обучения вы получите знания в области методики и истории обучения ИЯ с использованием цифровых технологий и ИИ, психологии обучения ИЯ, нейролингводидактики; принципах работы ИИ-алгоритмов (NLP, семантический анализ, обучение с подкреплением), архитектуры интеллектуальных моделей и психолого-педагогических аспектах их применения в языковом образовании; принципов работы больших языковых моделей, принципов анализа учебных данных; разработки прогнозной аналитики, стратегий метакогнитивного скаффолдинга и предотвращения коммуникативных срывов в диалоге с ИИ и т.д; сформируете умения оценивания дидактического потенциала ИИ-технологий; разработки персонализированных образовательных траекторий на базе инструментов ИИ; проектирования интеллектуальных систем обучения и образовательных чат-ботов для развития целевых коммуникативных умений и языковых навыков; использования ИИ для контроля, оценивания и рефлексии обучающихся; формулировки эффективных дидактических запросов для ИИ; конструирования учебных материалов с использованием ИИ-инструментов; создания рубрикаторов терминов, освоите коммуникацию на иностранном языке для решения профессиональных задач и т.д.
Выпускники смогут работать в сфере разработки образовательных технологий и цифровых платформ; в международных компаниях, занимающихся EdTech и обучением иностранных языкам, в языковых лабораториях вузов, центрах научных исследований ИИ в образовании, международных проектах по цифровому обучению и корпоративных тренинговых центрах. Программа формирует портфолио с практическими проектами, востребованными в сферах, где требуется интеграция ИИ в языковую педагогику.