Проектирование веб программ по обучению иностранным языкам

Основная цель программы – совершенствование профессиональных компетенций учителей и преподавателей иностранных языков в области использования цифровых и мобильных технологий для разработки и публикации веб программы языкового курса

По окончанию курса вы сможете:

• Разрабатывать программу языкового курса согласно требованиям ФГОС 3++ ВПО и ООО и общеевропейской шкале оценивания (CEFR);
• Создавать собственные интерактивные веб задания, тесты и упражнения для развития коммуникативной компетенции на базе мобильных приложений и веб инструментов;
• Отбирать и критически оценивать качественные открытые образовательные ресурсы (ООР) для развития 4 видов речевой деятельности;
• Осуществлять текущий, промежуточный контроль с помощью новейших цифровых технологий и приложений;
• Использовать цифровые и мобильные технологии для презентации, хранения учебного материала, осуществления проектной деятельности.

Автор курса – доктор педагогических наук, профессор Титова Светлана Владимировна

Модули программы:

МОДУЛЬ 1. Дидактические основы интеграции ИКТ в обучение иностранных языков

• ИКТ-компетенция преподавателя вуза: структура, знания и умения. Создание профессионально ориентированного пространства педагога в сети (социальные сети и закладки, Twitter)
• Основные этапы интеграции ИКТ в преподавание ИЯ, условия успешной интеграции, дидактические свойства и функции ИКТ. Типология веб-заданий для развития коммуникативной компетенции
• Учебные веб-проекты, их виды, значение, принципы построения. Основные шаги по подготовке проектов. Оценивание и контроль проектной деятельности.

МОДУЛЬ 2. Разработка и проектирование обучающей веб программы:

• Принципы создания динамической программы: содержательный модуль. Информационно-обучающие ресурсы (ИОР): проблема оценки их качества, типология, требования к созданию
• Коммуникационный модуль динамической программы: виды электронной связи, их использование в обучении ИЯ. Формы реализации интерактивности.
• Блог -технологии в ИЯ: определение, типология, дидактические функции, этапы интеграции
• Вики-технологии для организации групповой и проектной работы. Развитие письменно-речевых умений с помощью вики
• Мультимедийная поддержка динамической программы: использование подкастов и видеокастов  в преподавании ИЯ  для развития устно-речевых умений и навыков (аудирования и говорения). Технология Flipped classroom
• Метаинформационный модуль динамической программы: открытые образовательные ресурсы (ООР) и MOOCs в обучении ИЯ.

Требования к слушателям: ВПО, область профессиональной деятельности - педагогическая деятельность.
Форма обучения: дистанционная.
Срок обучения: 8 недель, начало занятий  20 января 2026 года.
Набор осуществляется до 20 января 2026 года.
Стоимость обучения: 18 000 руб.

По окончании курса выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца МГУ имени М.В. Ломоносова.

 Для записи на курс, заполните анкету участника