О кафедре

Кафедра теории преподавания иностранных языков создана в 1992 г. по инициативе и под руководством профессора, доктора филологических наук С.Г. Тер-Минасовой. В настоящее время С.Г. Тер-Минасова является Президентом факультета иностранных языков и регионоведения МГУ имени М.В. Ломоносова.

С.Г.Тер-Минасова - заслуженный профессор МГУ имени М.В. Ломоносова, лауреат Ломоносовской премии МГУ, лауреат премии 50-летия Фулбрайта (США), почетный президент-основатель Национальной ассоциации преподавателей английского языка России (НАПАЯз/NATE/TESOL), президент-основатель Национального общества прикладной лингвистики (НОПриЛ), почетный профессор Бирмингемского университета (Великобритания), почетный доктор словесности Университета Штата Нью-Йорк (США), почетный профессор Российско-Армянского (Славянского) университета  (Армения), приглашенный профессор Ярославского государственного университета им. П.Г. Демидова (Россия), приглашенный профессор Национального исследовательского Томского государственного университета (Россия),  Юншан профессор Гуандунского университета иностранных языков и международных отношений (Китай), член академического совета экспертов Международного Академического Форума (Япония), почетный член Грузинской академии образования (Грузия), почетный доктор Ереванского государственного университета. В 2018 и 2019 гг. возглавляемая С.Г.Тер-Минасовой научная школа "Теория языка и межкультурная коммуникация" стала лауреатом Конкурса работ, способствующих решению задач Программы развития Московского университета в номинации Выдающиеся научные школы Московского университета.

С ноября 2021 года зав. кафедрой является С.В. Титова,  доктор педагогических наук, заслуженный профессор МГУ, с 2005 г. заместитель декана факультета по дополнительному образованию, руководит программами профессиональной переподготовки с присвоением квалификации «Преподаватель: инновационные подходы к обучению ИЯ» (1500 часов), «Новейшие технологии и обучение ИЯ» (670 часов). С.В.Титова является автором 5 дистанционных программ повышения квалификации  для преподавателей иностранных языков, является координатором ряда международных проектов по использованию новейших технологий в обучении иностранным языкам, руководителем научных школ МГУ Цифровые технологии в поликультурном обучении иностранным языкам. С.В.Титова - создатель и координатор ресурсно-обучающего портала http://learnteachweb.ru/about-us.html, посвященного вопросам преподавания английского языка, член различных зарубежных профессиональных ассоциаций и объединений в области преподавания иностранных языков таких, как EuroCall, CALICO, IATEFL, NATE, номинант премий Программ развития МГУ (в 2016, 2018, 2019 гг). В  2020 г. С.В.Титовой была присуждена  награда «Золотое имя высшей школы» президентского конкурса  «Золотые имена Высшей школы» в номинации  «За внедрение инновационных методик преподавания, развитие открытой информационной среды высшего образования», в 2021 г. С.В.Титова стала победителем конкурса Национальной ассоциации преподавателей английского языка РФ в номинации «За значительный вклад в Цифровизацию образования в РФ».

 

Преподаватели и аспиранты кафедры активно участвуют в разработке таких научных тем, как «Иноязычное образование в поликультурном мире» (руководитель — доктор филологических наук, профессор С.Г. Тер-Минасова),  «Социолингвистические процессы как объект лингвоконтактологии» (доктор филологических наук, профессор З.Г. Прошина),  «Цифровые технологии в поликультурном обучении иностранным языкам»  (доктор педагогических наук, профессор С.В. Титова), а также в других исследованиях,  проводимых в рамках научных направлений факультета, нацеленных на разработку процессов оптимизации теории и практики преподавания современных иностранных языков, в основном на материале английского языка и его различных функциональных и диалектических разновидностей.

Большое внимание уделяется повышению научного потенциала молодых преподавателей кафедры. Все молодые преподаватели либо уже имеют научную степень кандидата наук, либо работают над кандидатскими диссертациями, являясь соискателями или обучаясь в аспирантуре. Результаты исследований молодых ученых  представлены в научных изданиях, материалах конференций и семинаров, в том числе, научных мероприятий международного масштаба.

Сотрудники кафедры участвуют в разнообразных научных конференциях в России и в мире, являются членами редколлегий рейтинговых научных журналов, членами научных обществ (НОПРИЛ и НОПАЯЗ, Союз переводчиков России, International Association of World Englishes).

С 2018 года кафедра организует совместно с кафедрой испанского языка межкафедральный научный семинар «Имагология в контексте гуманитарных дисциплин».

Доцент Коренев А.А. – победитель Всероссийского конкурса инновационных образовательных технологий для преподавателей, доцентов, профессоров высших учебных заведений и конкурсов, Лучший молодой преподаватель- 2018 в номинации «Лучший молодой преподаватель высшей школы», Победитель конкурса «Золотые имена Высшей Школы - 2018" в номинации "Молодые научные и педагогические таланты», лауреат стипендий Президента РФ, Правительства РФ, Министерства Образования и науки РФ, участвует в грантовых программах, международных исследовательских проектах.

С 2021 года на кафедре проводится Международная научно-практическая конференция «Обучение иностранным языкам в открытом поликультурном пространстве»

С 2022 года Студенческий научно-практический форум «Языки и образовательные технологии: инновационные механизмы взаимодействия».

Многие члены кафедры являются авторами школьных УМК по английскому языку, учебных пособий для студентов-лингвистов и преподавателей иностранных языков. Ежегодное издание сборника научных и учебно-методических трудов кафедры содержит статьи по актуальным научным вопросам, методические рекомендации и разработки. Профессорско-преподавательский состав регулярно участвует в разработке и проведении Всероссийских Олимпиад для школьников. В течение многих лет преподаватели кафедры поддерживают Всероссийское студенческое олимпиадное движение по методике преподавания иностранных языков, сотрудничая с его организаторами в Удмуртском государственном университете.

В 1992 году  на кафедре впервые была введена и получила обоснование учебная дисциплина «Мир изучаемого языка», получившая в дальнейшем  широкое распространение как основа нового методологического подхода к процессу обучения иностранным языкам. Учебные дисциплины, преподаваемые профессорско-преподавательским составом кафедры в рамках факультетских обучающих программ,  нацелены на практическое овладение студентами иностранным языком и культурой, ознакомление с вопросами теории, в которых необходимо ориентироваться будущим преподавателям иностранных языков, а также на развитие компетенций современного преподавателя иностранного языка.

На кафедре читаются специальные курсы по проблемам современной англистики, истории английского и  европейских языков, по лингвоконтактологии, функциональной стилистике, по проблемам языка для специальных целей, в том числе в области делового и научного общения, а также в сфере связей с общественностью, по проблемам взаимодействия языка  и культуры, по вопросам теории и практики преподавания языков и культур.

Разработанные преподавателями кафедры курсы предназначены для студентов бакалавриата и магистратуры, аспирантов  и соискателей,   слушателей подготовительных курсов и программ профессиональной переподготовки на факультете, а также представлены на межфакультетском уровне.

Преподаватели кафедры принимают активное участие в проведении Фестиваля науки, Дней открытых дверей, ведут работу в Школе юного англиста, помогая школьникам выбрать  направление своей дальнейшей  деятельности.

В организации учебного процесса учитываются современные достижения в области мультимедийных технологий. Преподаватели кафедры постоянно обновляют содержание и создают новые программы курсов и спецкурсов, курсов по выбору с целью повышения эффективности учебного процесса.

---

Коллектив кафедры: 43 человека, в том числе:

4 профессоров: 1 –педагогических наук, 2 – со степенью доктора филологических наук, 1 – культурологии;

19 доцентов: 1 – со степенью доктора педагогических наук, 1 – со степенью доктора филологических наук, 13 – со степенью кандидата филологических наук, 2 – педагогических наук, 2 –  кандидата культурологии;

4 старших преподавателей: 2 – со степенью кандидата педагогических наук, 1 – со степенью кандидата филологических наук, 1– без степени;

14 преподавателей: 1 кандидат культурологии, 13 – без степени;

1 специалиста по УМР 2 категории;

1 методист